Интервью с Ириной Клинтух

Интервью Газете «Тайная Доктрина»

1. Что заставило Вас, профессионального психолога, искать новые необычные методы в работе?

Традиционная психология, способна решать только некоторую часть разовых жизненных задач, с временным результатом. Почему? Мысль – материальна, это, даже, уже наука признала. Болезни, проблемы имеют один корень – деструктивную мысль, она обрастает энергией эмоций, которые в этот момент проявляются, накручивается (длительное время обдумывания этой негативной мысли) и притягивает к себе подобное по вибрациям (по закону притяжения), то есть мы взращиваем неприятности сами, своими невежественными мыслями.

Каждая такая «накрученная» мыслеформа – становится элементарной сущностью, которая, через время, сама начинает руководить человеком, посылая ему ту же самую мысль, чтобы подпитываться проявляемыми эмоциями.

А есть такой закон мироздания: куда мы смотрим, о чём мы говорим, то и растёт, укрепляется. И, вот, приходит к психологу, психоаналитику клиент и начинает жаловаться на свою проблему, есть такой метод: «проговаривание».

Проговорили и легче стало. Что произошло? А сущность «наелась» энергией ваших эмоций, окрепла и успокоилась… на время. Более того, без энергетических защит, специалист нетрудно может зацепить «проблему» и себе тоже. Ведь энергетической составляющей человека научные отрасли оздоровления уделяли очень малое внимание.

РЕАЛЬНО СУЩЕСТВУЮЩИЙ ФАКТ ЭНЕРГЕТИЧЕСКОЙ ИНФЕКЦИИ остаётся до сих пор мало изученным, на это закрывают глаза, исключают реальность: мир наполнен живыми существами, часть из которых нейтральна, часть «сотрудничают» с нами, а часть вредоносна для человека.

Вирусы гриппов, других бактериологических инфекций – это мелочи по сравнению с энергетической, психической инфекцией. Другими словами: социальные, психические проблемы – заразны, как и все болезни.

Приведу простой бытовой пример: если женщина будет систематически выслушивать подругу о том, какой у неё муж «негодяй», то у неё самой муж станет точно таким же. Или, если повторять фразу «денег - нет», они исчезнут окончательно.

Для оздоровления необходимо воспитывать в себе привычки и паттерны культивирования позитивных моментов в жизни, искать положительное в любых событиях, тогда здоровье и благополучие будет расти.

Конечно, же, академическая психология энергетическую составляющую и информационно-энергетические инфекции не учитывает в своих методах, поэтому и эффект малый и временный.

Одна моя коллега – психотерапевт, однажды тяжко вздохнула, когда поняла суть психических проблем и сказала: «а нам молоко, за вредность, в больнице выдавали…».

Если у человека есть, действительно, призвание в области оздоровления, он обязательно выходит на более эффективные энергокоррекционные методы оздоровления, уделяет достаточно внимания своей личной защите, чтобы не перетянуть на себя чужие болезни и проблемы.

Поэтому я применяю в работе с пациентами и для себя для оздоровления, кроме традиционных средств, метод Экоэнергокоррекция (космоЭКОэнергетику), в настоящее время самый эффективный и, главное, самый БЕЗОПАСНЫЙ метод энергокорректировки.

2. Как и почему Вы пришли к эзотерике?

Мне больше нравится употреблять слова: сакральные, трансцендентные знания. Потому – что у слова «эзотерика» появился деструктивный смысл.

Например, колдуны (служат нижним мирам или : «и нашим и вашим») тоже себя могут называть эзотериками, экстрасенсами, а вот слова: «экзорцизм», теософия, сакральные знания – представители деструктивных направлений, кажется, ещё не используют.

Люди часто путаются в терминах, методах и всех «гребут под одну гребёнку». Люди боятся всего, что им непонятно.

У каждого разумного человека, однажды, возникает желание познать, наконец, истину, трансцендентное. Так проявляет себя основная естественная природная программа, которая есть у любого человека – программа эволюции, развития, совершенствования. Социальные знания, к сожалению, скудны и не дают ответов на основные вопросы о жизни.

Достаточно взглянуть на небо и становится понятно, насколько ограничены возможности человека в познании, например, Вселенной, сути жизни. Ведь, к сожалению, и это не секрет, многие видят смысл жизни в том, чтобы иметь как можно больше денег, и, в своём заблуждении, уверены, что именно таким образом можно стать счастливым.

Конечно, мой жизненный путь был нелёгок, много испытаний пройдено и получен шикарный опыт, который и привёл к изучению сакральных знаний и применению их в реальной жизни.

3. Как помогают навыки работы с энергиями в Вашей деятельности? И почему традиционная психология не учитывает этот аспект?

Личный опыт работы в оздоровлении показал, что результаты сочетания психологии с энергокоррекцией намного превосходят по показателям эффективности, другие известные, особенно, традиционные методы лечения, кроме того, они долговременны, устойчивы.

Вы, когда ни будь, встречали человека, который бы лечился, например, от сердечного заболевания разными традиционными средствами (лекарствами, терапией, психологией и др.), и вылечился окончательно, забыл про свою болезнь? Ну, если только чудесный исключительный случай.

«Сердечник» в традиционной медицине и психологии, так и остаётся «сердечником» до конца жизни. То есть, он не выздоравливает, у него периодически наступает РЕМИССИЯ (временное отступление от заболевания). Так и с другими заболеваниями.

А метод энергокоррекции позволяет многие заболевания вылечить до полного выздоровления. И это касается более 95% всех болезней. В чём причина такого эффекта? Всё связано с глубиной «вычищения» проблемы.

Любая болезнь (и проблема) имеет 4 основные составляющие: 1. Деструктивная мысль, информация (первопричина, материальная, но невидимая, корень болезни). 2. Кластер низковибрационной энергии (вторичная причина, материальная, но невидимая, сущность, энергия проявленных эмоций от «накручивания» деструктивной мысли) 3. Физические мутации (следствия причин поражения, видимые физического тела, раны, дисфункции систем и органов и др.). 4. Социальные проявления (видимые проблемы в отношениях с другими людьми, организациями, природой), например, ломается машина, неприятности на работе и т.п.

Теперь видно, что человека лечат «фрагментально», т.е. Психологические науки занимаются «мыслями» (1 составляющая), экстрасенсы занимаются сущностями (2 составляющая), традиционная медицина лечит только физическое тело (3 составляющая), а социальные службы и гос органы решают проблемы социального характера (4 составляющая).

Так вот, более эффективны те методы и средства оздоровления, которые охватывают все 4 составляющие болезни. Это системное оздоровление.

Другими словами, метод энергокоррекции (другое название: «космоЭКОэнергетика») справляется и с причинами и со следствиями болезней и проблем. Поэтому эффект высочайшего уровня. Особенно делаю акцент на космоЭКОэнергетике (не путайте с «космоэнергетикой»), потому что именно в этом направлении личная работа пациента становится на первое место, а энергокоррекция помогает сохранить и умножить достигнутый уровень оздоровления.

В большинстве направлений, методов, всю работу по оздоровлению возлагают на применяемые энергии. Любое «фрагментальное» лечение не даёт длительного эффекта, там только ремиссия.

Приведу утрированный пример «фрагментального» подхода: появляется насморк, он возникает, в большинстве случаях, от «обид» и претензий, лекарствами и прогреванием убирают симптомы (следствия обиды), человек, временно отвлекается на лечение себя, пройдёт период, и эта ситуация вновь возобновляется.

Вы встречали хоть одного традиционного ЛОР врача, который предложил бы вам поработать со своими обидами? Сейчас уже, надеюсь, появляются.

Почему традиционные методы не учитывают энергетическую составляющую? От низкой веры в невидимое, люди привыкли, им легко верить только в то, что они видят. Вот посмотрите на свой мобильный телефон, поступает звонок, вы слышите знакомый голос – чудо… у телефона нет даже проводов, но всем же понятно, что этот голос «несёт» электромагнитная информационная волна (вибрация, частота), а вот что МЫСЛЬ – ЭТО ТАКАЯ ЖЕ Э/М ВОЛНА – в это верят с трудом. И так во всём – всё есть ВИБРАЦИИ.

Мир наполнен живым и видимым и невидимым, электро магнитными информационными волнами разной частоты. Если в человека проникает (или он сам её порождает) частота ниже, чем его совокупная – он заболевает.

4. Расскажите, пожалуйста, подробнее о зороастризме. Он тоже как-то помогает Вам в работе, и вообще, почему именно он?

Я опишу коротко, социально адаптированным языком. Зороастризм, коренной, как социальный метод оздоровления и развития, создан на основе Авестийской духовной традиции, самой древней «живой» (сохранена парампара) концепции духовного развития человека. Эффективность её проверена тысячелетиями.

Специалисты, которые обучаются этому методу не становятся зороастрийцами, они практикуют знания только лишь с целью оздоровления, решения жизненных задач и для развития, не углубляются в конфессию и традиции.

Основатель традиции – Заратустра, исторически, первый пророк пришедший на землю. Главные его постулаты: «счастлив только тот, кто делает других счастливыми», «все проблемы от крайностей», основной призыв: «добрые мысли, добрые слова, добрые дела» и т.д.

В связи с тем, что трансцендентные знания зороастризма, их мантры к Язатам (божественным личностям), были долгое время сокрыты от обычных, социальных людей, они максимально сохранили свою чистоту, связь с божественным миром. В этом их сила.

Чудесным образом, примерно с 2002 года, зороастризм появился у нас в России, как оздоровительный метод, состоящий из уникального пакета трансцендентных каналов, мантр и знаний, которые позволяют очищать человека, природу от любых видов зла, колдовства и насилия и наполнять мироздание, живых существ божественными высокими вибрациями, позитивными качествами, повышающими уровень здоровья и благополучия любого человека, его удовлетворённости жизнью.

Зороастризм, как оздоровительный метод, один из самых эффективных средств энергокоррекции человека. В сочетании с космоЭКОэнергетикой – он ещё более великолепен по результатам.

Но сразу возникает вопрос: так почему только зороастризм и не использовать в практике? На это есть несколько веских причин:

1. Для социума более подходит метод «космоЭКОэнергетика», как простой и результативный, потому-что им можно пользоваться СРАЗУ ПОСЛЕ ОБУЧЕНИЯ, ОДНОВРЕМЕННО РЕШАЯ СВОИ ОБЫЧНЫЕ ЗАДАЧИ И ИСПОЛНЯЯ СВОИ ОБЯЗАННОСТИ. Люди, в основной своей массе, не любят сложности, да и не надо. В применении метод прост: открыли «энергетический поток» и пошли делать дела, а он (канал) продолжает работать, пока вы делаете свои дела.

2. Зороастризм требует наработки, то есть, чтобы мантры «заработали» - надо их систематически практиковать, тренировать визуализацию, концентрацию выделять достаточное время для медитаций в течение дня, он для тех, у кого есть возможность, время и желание.

Чтобы практиковать зороастризм – надо отвлечься от социальных дел в большей или меньшей степени, нужно сосредоточение на «энергетическом потоке».

Поэтому я применяю в практике и тот и другой метод, в зависимости от ситуации и глубины проблемы пациента.

5. Также вы — Мастер экзорцизма. Как происходит изгнание злых сущностей, и часто ли Вам приходится сталкиваться с одержимостью? Как Вы вообще определяете, одержим ли человек?

Так как суть «экзорцизма» в «изгнании» невидимых «энергетических паразитов» (часто их называют сущностями, бесами и др.), поэтому у социального человека искажённое понятие об этом. Давайте в этом разберёмся.

Для чего изгоняются энергопаразиты? Энергопаразиты, сущности откачивают у человека, напрямую или косвенно, энергию (и другие ресурсы) и провоцируют его на дурные поступки и деструктивные эмоции. Например через мысли направляют человека на транжирство, он покупает ненужные дорогие вещи, они вызывают страхи и панику на «пустом» месте, «организовывают» соцпроблемы и т.д. Человек рассредоточивает свои ресурсы, слабеет и им легче управлять дальше, использовать и манипулировать им.

Очищение человека от энергопаразитов – это самый эффективный способ повышения уровня жизни человека.

По одной из древнейших классификаций (зороастрийская концепция) существует 4 вида зла: физическое, моральное, сознательное и духовное.

1. Физическое зло. Видимые формы поражения физического тела: инфекции, гниение, раны и др. Оно заразно и распространяется микробами, бактериями и вирусами. Нездоровые пища, и образ жизни также относятся к ф. з. Человек способен избавиться от физического зла, в достаточной мере, соблюдая элементарные правила здоровья, гигиены. Традиционная медицина занимается именно устранением физического зла.

2. Моральное зло. Отрицательные мысли, деструктивные желания, привычки, поступки, которые причиняют вред как самому человеку, так и другим, нарушают экологию природы. Такое зло всегда идёт в паре с невежеством.

3. Сознательное зло. Человек осознанно использует свою психическую силу для совершения разрушительных действий: читает заговоры, проклинает, заклинает, т.е. занимается колдовством. Или обращается к колдуну за услугами. Его желание одно: чтобы другие вели себя так, как хочется ему, и если они не подчиняются – «наказывает» их. Другими словами, колдуны берут на себя полномочия Бога.

4. Духовное зло. Существуют злые духи, энергопаразиты, слуги зла. Их привлекают в человеке его низко вибрационная энергия, которая образуется через проявление деструктивных злых мыслей эмоций, поведения, от нечистот, зловония, грязи и подобного. Такое зло нелегко вычищается. Что может сам человек? Использовать чистые ароматы, огонь, музыку, чтение мантр, молитвы, содержать себя в чистоте (мыслей, слов, действий, физического тела, окружающего пространства). Это защищает от духовного зла.

Все виды зла заразны и разрушают жизнь и здоровье человека. Сам человек может и должен прилагать все усилия, чтобы защищать себя от зла. Но современный мир сильно загрязнён сущностями, особенно территории мегаполисов, что, к сожалению, чаще, у человека нет достаточно средств для защиты от воздействия энергопаразитов сознательного и духовного зла. Вот в этом и помогают специалисты – экзорцисты.

Средствам изгнания «зла» можно обучиться любому, относительно психически здоровому человеку. Самому человеку важно максимально сохранять себя в чистоте: добрые мысли, добрые слова, добрые дела необходимо сделать привычкой. И если у него есть возможность получить самому практики (посвящения) средства защиты для избавления и защиты от зла, энергопаразитов – надо использовать эту возможность.

Чтобы избавить человека от энергопаразитов (сущностей) проводятся оздоровительные сеансы, специальными средствами и методами, самые эффективные из них – древние, такие как «коренной зороастризм», экоэнергокоррекция (космоЭКОэнергетика).

Приглашаю на обучение в Школу Коренного Зороастризма (экзорцизм), и Школу Экоэнергокоррекции, где проходят посвящения (обучение) в самые сильные, существующие в мире, Язаты - силы добра, избавляют от всех видов зла человека и защищают его.

В начале своей деятельности, я из любознательности, делала много исследований в этой области: видео, фотосъёмки и др., но потом прекратила из соображений безопасности. Да и материалов к тому времени накопилось достаточно.

Часто ли встречается «одержимость». Достаточно часто, просто физические и психические проявления бывают слабо выражены, незаметны. Любая зависимость, деструктивные привычки или паттерны поведения, которые проявляются систематически, длительное время, говорят о наличии одержателя.

Иногда только специалист может «вычислить» крупного энергопаразита. А зачастую это просто и понятно: например, провожу оздоровительный сеанс, человек стоит с закрытыми глазами, играет спокойная музыка, и тут пациент произносит «не надо этого делать»… понятно, что, осознанно, он этого не сказал бы, ведь пришёл же лечиться.

Бывали разные случаи, но я не буду о них писать, потому что эта информация только для специалистов. Человек боится всего, что ему непонятно. Одно из правил специалиста – помочь пациенту избавиться от страхов.

Ученикам рассказываю некоторые показательные случаи, но только в целях повышения их квалификации и только то, что готовы услышать без страха.

Просто у обывателя, по фильмам и «страшных рассказов» интернета, сложилось искажённое, утрированное понимание этой реальности. Тема одержимости мало известна, поэтому в работе опираюсь на древние авторитетные источники или исследователей в этой области, зарекомендовавших себя чистыми помыслами и личными высокими духовными качествами. Например, Елена Рерих. Она ещё в 1933 году писала об одержании и назвала его «человеческим бедствием, эпидемией». Вот отрывок из её письма:

«Одно останется непреложным что удаление одержателя не зависит от физических воздействий, лишь Агни, лишь чистая энергия может противиться этому человеческому бедствию», Елена Рерих, 1933 г.

Повторю слово: «бедствие», ибо именно оно отвечает размеру эпидемии. Так и сообщите врачу… множество врачей назовут Агни (чистую энергию) суеверием и одержание – невежеством».

Невежество человека – это основа «питания» сущностей, а одержание – это заболевание, от которого сам человек, к сожалению, в большинстве случаев, не способен избавиться без специальных чистых энергий. Чистая энергия, о которой упоминает Е. Рерих, с помощью которой и проводятся сеансы экзорцизма, привлекается из Вселенной через чтение особых, специальных мантр и молитв.

Уже писала, этому можно обучиться, курс называется «Коренной Зороастризм». В целом, по большому счёту, все проблемы и болезни связаны, обязательно, с энергопаразитами разного уровня, и все известные энергокоррекционные методы, в большей или меньшей степени, помогают человеку избавиться от них, независимо от того, знают ли специалисты и пациенты об этом или не знают, верят ли они в это или нет.

В Школе экзорцизма (коренного зороастризма) даётся полный «пакет» помощи человеку в освобождении его от всех видов зла, энергопаразитов, сущностей, инфекций разных классов.

Классифицирую одержание на 2 формы, по глубине поражения энергопаразитами: социальная и клиническая.
Социальная форма – это когда энергопаразиты слабого класса, человек живёт обычной жизнью и относительно справляется со своими обыденными задачами.

Клиническая форма – это поражение более сильное, когда человек живёт во вред себе и обществу, часто он просто неадекватен, может быть опасен, не справляется с элементарными задачами, обычно, у них уже есть установленный диагноз (шизофрения и др.). Обычно это поражение энергопаразитами «духовного зла».

Такие люди должны быть под постоянным наблюдением близких или психиатров, они не управляют собой. Но бывают клинические формы - незаметные окружающим и не диагностируемые традиционными средствами.

Все случаи – индивидуальны. Всё очень относительно. Наверное каждый бывал в состоянии «сам не свой», «как я так мог поступить? Не понимаю», «вышел из себя». Всё зависит от степени поражения, от того, сколько времени человек находится в состоянии «самоконтроля» и адекватности.

Есть такой известный анекдот на эту тему: «Всё человечество можно разделить на 2 части – одна – психически больные, а другая – ещё не сходили к психотерапевту»

Каждое деструктивное качество человека, часто повторяющаяся негативная эмоция (уныние, страх, лень, тяга к еде, компьютеру, играм и др.) есть симптом того, что человек «подхватил инфекцию» либо сам «взрастил» энергопаразитов (одержателей).

Энергопаразиты мешают человеку качественно выполнять свои задачи, препятствуют исполнять обязанности другим людям, сбивают с эволюционного пути с помощью мыслей, через обман, страх и сомнения, прокрастинацию, через деструктивные эмоции и чувства.

Энергопаразит элементарный, созданный самим человеком, представляет из себя живую субстанцию, состоящую из определённой информации и низко вибрационной энергии, он питается и крепнет на том, что вызывает у человека нужные ему вибрации.

Образование их присходит на основе личных качеств человека и деструктивных черт характера, например, «Печаль», «Уныние», «Обжора», «Лень», «Обманщик», «Нытик», «Зависть» и другие. Такие паразиты заразны. Их часто называют «бесами».

Им обычно не придают значения, а на самом деле – они препятствуют развитию, вызывают болезни и проблемы. Поэтому в области развития самое главное – это умение работать с личными качествами, улучшение их.

Мир наполнен живыми видимыми и невидимыми (человеческими глазами) существами: часть из них созидательны, помогают эволюционировать человеку, а часть – паратизирует на нём и тормозит эволюцию. существуют, естественно, легионы невидимых, более сложных, по устройству энерго паразитов, у них есть формы и они «хитрые», если они «захватывают» человека и он полностью им подчиняется, живёт по их указке, то это уже потенциально опасные, непредсказуемые люди, это клиническое одержание.

Так как по этой теме мало знаний, да и все случаи уникальны и индивидуальны, специалистам приходится полагаться, в основном, на свой опыт деятельности в этом вопросе. Клинические, тяжёлые формы одержания, имеет смысл лечить только при активном участии родственника (ов) и врачей.

В любом случае, когда речь идёт об оздоровлении, необходимо понимать и стремимся к Динамике улучшения показателей здоровья и жизнедеятельности человека во всех областях. То есть, эффективен только целостный, системный, комплексный подход и важна положительная динамика.

Задайте себе такой вопрос: есть ли хоть один человек на земле абсолютно здоровый? Конечно – нет. Поэтому задача любого специалиста и самого человека наблюдать улучшение состояния в динамике.

Где есть болезнь, проблема – там всегда «замешаны» энергопаразиты, если их удалить – человек выздоравливает. А чтобы не привлечь, не создать их вновь, человеку обязательно необходимо улучшать свой характер, свои качества.

Именно энергокоррекционные методы, а в настоящий момент я выделяю направления – Экоэнергокоррекция (космоЭКОэнергетика) и Коренной Зороастризм, совместно с Личной работой самого человека (личная работа, участие в выздоровлении особенно важны!!!) самые эффективные, способны максимально справиться с более чем 98% всех известных заболеваний.

6. Вы — создатель социально-адаптивной Системы оздоровления и развития Человека. В чем она заключается и что в названии подразумевается под словом «экологичная»?

Социально-адаптивная экологичная Система оздоровления и развития человека – это есть «пакет», комплекс методов и средств, позволяющих максимально эффективно повышать уровень качества жизни человека во всех областях жизнедеятельности, включая физическое здоровье.

Люди привыкли фрагментально решать свои задачи, что чаще выливается в результат: «одно лечат, а другое калечат», в результате это приводит организм к разбалансировке, дизбаллансу. Если человек занимается только телом, а про мысли забыл, то это всегда приводит к рассредоточению.

А когда человек рассредоточен – его легко использовать, совершать насилие. Была необходимость в создании целостной системы, на пути эволюционирования, которая бы приводила все элементы организма человека и его жизнедеятельности в соответствие, гармонию.

Система создана и включает в себя ОСВОЕНИЕ двух основные «пазлов»: №1 – Личная работа с собой; №2 – Средства и методы оздоровления и развития. Применение одного без другого, приводит к дисбалансу.

Система позволяет одновременно диагностировать, корректировать, приводить в порядок все 4 составляющих проблемы:

1. Деструктивную мысль, информация (первопричина, материальная, но невидимая, корень болезни, проблемы).

2. Кластер низковибрационной энергии (вторичная причина, материальная, но невидимая, сущность, энергия проявленных эмоций от «накручивания» деструктивной мысли)

3. Физические мутации (следствия причин поражения, видимые физического тела, раны, дисфункции систем и органов и др.).

4. Социальные деструктивные проявления. А также, Система включает обучение методам Накопления Благ (делать «благие накопления»), которые многократно расширяют возможности улучшений в жизни.

Обычно, люди стремятся получать только средства помощи (практики, посвящения), на которых бессознательно смотрят как на «палочку выручалочку», а про Личную работу с собой, не просто забывают, а «отмахиваются» и говорят – «ой… какие мелочи…конечно же, я работаю с собой, но что-то каналы у меня плохо работают».

Так вот не каналы плохо работают, а сам человек не работает, как положено с собой. Ведь существует закон «по заслугам», поэтому сакральные каналы, Язаты дают только то, что заслужил человек.

Так вот пакет «Личная работа с собой» включает в себя комплекс методов, которые повышают заслуги, человека, позволяют сделать благие накопления. А средства и методы сакральные – сохранят, закрепят и умножат ДОСТИГНУТЫЙ САМИМ ЧЕЛОВЕКОМ РЕЗУЛЬТАТ ДОСТИЖЕНИЙ.

То есть, большинство, игнорируют работу с собой, и чаще по причине: НЕ ЗНАЮТ КАК ЭТО РЕАЛЬНО ДЕЛАТЬ. Дальше правильного питания, зарядки и сдерживания эмоций – не идут, что в последствии приводит к кризисам, стрессам, депрессиям, остановки в развитии.

Часто, специалисты, получив много посвящений и не работая с собой разочаровываются – говорят, что не видят результатов работы каналов, а причина в них самих – они выбрали все свои благие накопления, а новыми не занимаются, чаще это люди склонны к «потребительству», нарушают баланс «дай+возьми».

Сейчас преподаю 3 основных курса: 1) Инструкция к жизни (экстракт знаний) – это обучение Фундаментальным знаниям устройства мироздания, Личной работе человека с собой; 2) Экоэнергокоррекция;. 3) Коренной Зороастризм.

2-ой и 3-ий курсы – это сакральные средства оздоровления и развития, помощь Высших сил. Экоэнергокоррекция – этот метод подходит для людей, у которых много социальных задач (семья, дети, трудоёмкая деятельность), он лёгок в освоении и применим в любых ситуациях «на ходу».

Коренной Зороастризм хорош, как метод для более свободных от социума людей и для специалистов в области оздоровления и развития, в нём необходимы более сильные умения и способности концентрации и .визуализации.

Ещё раз повторюсь: без овладения и применения фундаментальных сакральных системных знаний ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ законов мироздания, любые средства однажды приостанавливают помощь оператору.

Экология Системы.

Система экологична, т.к. её основа – СОБЛЮДЕНИЕ ВСЕХ ЗАКОНОВ И ПРАВИЛ МИРОЗДАНИЯ. Это очень важно. Часто люди в своих желаниях «закрывают» глаза на средства и пути достижения целей, а это грубейшая ошибка, приводящая к пагубным последствиям.

7. Расскажите, пожалуйста, о школе «Формула жизни». Что такое «пазловая» система преподавания?

В предыдущих ответах, раскрыла представление о Школе «Формула Жизни»
Социально адаптивная экологичная система оздоровления и развития человека, включающая 3 основные части: Инструкция к Жизни (Экстракт Знаний), Экоэнергокоррекция (КосмоЭКОэнергетика), Коренной Зороастризм.

Готовится ещё 2 крупных курса: Предназначение – о создании успешной деятельности и «Он и Она» - о взаимоотношениях мужчин и женщин. Пока они преподаются в кратком варианте: краткий курс- Тренинг.

Акцент на эти два новых курса делается в связи с тем, что Деятельность и Супружество – это две самые важные и актуальнейшие темы во всей жизнедеятельности. Все союзы созданные на земле успешны только если в них повышаются вибрации, происходит эволюционирование, рост благополучия.

Для деградации союзы не нужны, для «падения» можно вообще ничего не делать.

Какие способы преподавания распространены в современном обществе? В традиционном образовании дают только темы в рамках установленной кем-то программы (на чьё то несовершенное человеческое разумение). Практикуются Пересказ информации (чаще созданной разными людьми), заучивание, «зубрение».

Также и в нетрадиционных образовательных течениях, например, ведической культуре, ораторы все являются пересказчиками текстов, и им тоже нельзя отклоняться от тех переводов Вед, которые однажды были сделаны переводчиками разных уровней развития. Всем понятно, что смысл одной и той же информации меняется и зависит от степени развития лектора.

В частном образовании свободная форма подачи информации, с разным уровнем истины.

Пазловая система преподавания – это метод передачи знаний, который позволяет заполнить отсутствующие звенья знаний, у каждого конкретного слушателя. Пазловая система основана на способности естественного телепатирования и возможна только при очном общении.

Многие люди сомневаются в своих способностях «телепатирования», тогда я задаю вопрос: случалось ли с вами такое, что вы только подумали о человеке и он, вдруг, вам звонит, или даже «стучит к вам в дверь»? Всегда я слышу положительный ответ. Вот это и есть естественное телепатирование, которым владеет каждый, только в разной степени.

Расшифрую, более подробно некоторые аспекты пазловой передачи. В лекционный зал приходят множество слушателей с абсолютно разным запасом знаний, часть из которых ложная, противоречивая. Мне поступает информация: какие вопросы есть в зале у слушателей, в какой последовательности их излагать, какие слова и примеры использовать, чтобы знания были усвоены, как оживить знания и соединить их с действиями в повседневной жизни.

Каждый пункт важен. Например, есть же разница, когда необходимо объяснить о Природе ребёнку или взрослому, их глоссарий разный. Поймёт ли слушатель язык физики, медицины, если у него нет такого образования? Поэтому информация на лекции через пазловый метод, даётся максимально адаптировано, чтобы была понятна абсолютно всем.

Главная задача учителя – это соединение знания с действиями, что возможно только при очном общении с учителем. О новых знаниях можно прочесть в книгах, а вот воспользоваться ими в жизни, можно только после получения их «вживую», очно от учителя. Чаще вижу такую картину: человек просто «напичкан» информацией, но она представляет из себя груду перемешанных «запчастей» разных систем.

Примерно, как если бы взять от 10 разных по конструкции телевизоров по горсти деталей и сложить их в одну кучу – кажется много всего, но из этого набора не получится собрать ни одного работающего телевизора – не стыкуются детали и отсутствуют необходимые.

Так и у человека, который набрал по жизни множество фрагментальных знаний из разных областей, они лежат «мёртвым грузом» не действуют.

Пазловый метод преподавания позволяет:
- систематизировать все имеющиеся у слушателя знания, «разложить их по полочкам»;
- очистить от ложной информации;
- выявить, определить и заполнить слушателя отсутствующими системными знаниями;
- создать ментальную целостную картину устройства мироздания в разрезе «эволюция - инволюция»;
- сформировать универсальный механизм решения всех жизненных задач
- В процессе чтения лекции, дать ответы на все вопросы, которые находятся в мыслях у слушателей.
И многое другое.

На курсе «Инструкция к жизни» - пазловая система используется в полной мере со всей своей эффективностью.

8. В чем заключается универсальный алгоритм решения жизненных задач?

Универсальный алгоритм (механизм, формула) решения жизненных задач формируется на основе фундаментальных знаний.

Каждое событие состоит из определённых универсальных составных частей.
Что делает человек большую часть жизни? Ищет способы стать пребывать в радости, т.е. каждый нормальный человек стремится стать максимально счастливым. Тогда, естественно возникает вопрос: а от чего он может быть счастлив? Через события, исполнения желаний…

Человек ставит себе (чувствует в себе) задачи, цели и идёт к ним. Что больше всего волнует человека? Препятствия на пути реализации задач, желаний, целей. То есть, когда человек начинает задумываться о смысле своей жизни – он приходит к универсальным ответам.

И так, с помощью алгоритма вопросов и ответов слушатель (на лекции) осознаёт смысл своего рождения, кто такой человек; куда он идёт и почему; как туда идти. Особенно вдохновляющим становится познание, осознание того, что сильное желание человека постичь чего-либо, стать кем –либо, чаще, есть не просто его «каприз», а является божественным заданием, предназначением жизни.

Представьте себе, что вы пропустили урок в школе по теме «умножение». Знаете как «делить», «складывать», «вычитать», а вот «умножать» не умеете. А на экзамене дают уравнение с 4 действиями. Получите ли вы верный ответ при решении? Нет.

Так и в решении жизненных задач, есть определённые фундаментальные универсальные действия, алгоритм самореализации. Когда познаёшь его, то становится легче принимать решения по жизни и решать задачи. А из них же и состоит почти вся наша жизнь. За основной критерий, ориентир движения по жизни, я взяла «уровень удовлетворённости жизнью» или «уровень счастья», что одно и то же.

Одна из формул алгоритма (уже выше писала) состоит из 3-х главных «пазла»: 1 - Кто такой человек? 2 – Куда он идёт, зачем и почему? 3 - Как туда идти? Если хоть об одной составляющей отсутствуют знания – человек чувствует себя неудовлетворённым жизнью, живёт неосознанно, в хаосе.

Саму полную Формулу решения жизненных задач я даю на курсах только «вживую» с подробным описанием составных элементов.
С детства любила математику, и первое образование у меня «инженерное», теперь понимаю, что жизнь меня готовила к тому, чтобы я трансформировала психологию в простые доступные для понимания универсальные формулы. Для чего? Для максимально быстрого понимания, усвоения сути и эффективного применения сакральных (трансцендентных) знаний в жизни.
Жизненные задачи можно решать разными способами.

Обычно человек идёт эмпирическим путём, опираясь на шаблоны поведения окружающих близких, часто эти шаблоны деструктивны или не подходят конкретному человеку из-за кармической разности. Общество «путает» человека, подменяя ценности, естественные природные программы, на деструктивные.

Например, «стремление к совершенствованию» подменили «стремлением к современному», что, чаще, ведёт а противоположную сторону от эволюции. Или навязываются такие пагубные «формулы», как «работа дураков любит», «на любви и на войне все способы хороши», «деньги не пахнут». Ещё как «пахнут»! Они притягивают в жизнь человека то, на чём заработаны. Мало кто знает, что чистота средств решения жизненных задач, намного важнее самого результата.

То есть в жизни важен САМ ПУТЬ, средства, с помощью которого человек продвигается, а не достигнутая цель. Всё вокруг человека – это результаты его же качественно или некачественно исполненных желаний, целей. Поэтому, самое главное знание, которое должен усвоить человек по жизни, это то, что, первое, он постоянно находится в процессе выбора: или он делает «шаг» в сторону эволюции, или «шаг» к деградации, второе: знание, умение делать выбор в свою пользу, эволюционировать, реализовать естественные природные программы, что значит и процветание всего мироздания.

Если человек деградирует, то становится всё более и более несчастным. Когда человек эволюционирует, тогда его уровень удовлетворённости жизнью (счастье) растёт, становится выше благополучие, улучшаются все взаимоотношения с другими людьми, происходят другие полезные и приятные перемены.

Часто люди оправдывают своё желание разрушать себя и других апеллируя «Свободой». Но Свобода – это всего лишь только ПРАВО, данное человеку свыше, поступить так или иначе. Если ты поступаешь верно, то благополучие и удовлетворённость жизнью растёт.

Если совершаешь поступки, ведущие тебя к деградации, то несчастья, болезни, злополучие и безрадостность поглотят тебя и твою жизнь. Одно дело, когда человек деградирует сам, но другое, когда ведёт за собой других. Это ускоряет его «дебилизацию». Беда вся в том, что многие не видят РАЗНИЦЫ между эволюцией и инволюцией, «падением».

Как распознать «тонкую грань»? Это можно только через знания (свой или чужой опыт) и свои эмоции, чувства, которые возникают в момент деяния: обдумывания мысли, произнесении слова, совершении действия. Они создают определённую вибрацию. И тут же по закону «подобное притягивает подобное», в жизнь человека вливаются аналогичные вибрации, притягиваются соответствующие события.

Эти и другие важные знания, жизненно необходимые, без которых невозможно принять верное решение, эволюционировать, приглашаю получить, освоить на моём курсе «Инструкция к жизни». Применение этих знаний в повседневности приводит к кардинальным положительным переменам в жизни каждого слушателя.

9. Расскажите, пожалуйста, о людях, у которых изменилась жизнь после прохождения Вашей школы. И, возможно, она помогла и Вам справиться с какими-то проблемами?

О людях можно говорить много, было много историй, очень разных. Курс в 2 дня «Инструкция к жизни» даёт глубокий квантовый скачок в развитии, переход на новую более высокую ступень иерархии, у 99, 9% всех слушателей.
Что они говорят о полученных знаниях?

Опишу коротко что вспомнилось сразу:
- «я живу в том же доме, с тем же мужем, работаю там же, но я стала Счастлива!»;

- «назвала бы вашу школу «Пропуском в небеса»»;

- «пришла к вам поучиться – мне сказали, что вы «промываете мозги»…от дури»;

- «помните, я пришёл к вам на консультацию и спросил: у вас там на сайте всё так расчудесно расписано, прямо как в сказке – это правда что ли?… так вот – это действительно Сказка! После прохождения ваших курсов и сеансов, мои проблемы решились и поправилось здоровье на 90%, я уже не пью таблетки». (У молодого человека была сильная фобия и он уже пил транквилизаторы, а родители его были опытными врачами. Эти слова благодарности он сказал, примерно, через пол года после первой встречи со мной);

- «прошла не меньше 20 разных школ и тренингов и вот впервые получила то, что долго искала моя душа»;

- «я насытилась знаниями на курсе, настолько, что мне стали неинтересны книги по популярной психологии, слушаю периодически записи ваших лекций и СЛЫШУ всё больше нового и полезного для себя»;

- «вы сделали из моей жены то, что я не мог сделать с ней (перевоспитать) за 10 лет совместной жизни, всегда мечтал о таких переменах в моей жене» - произнёс благодарный муж, вручая мне букет цветов.
И много других историй.

Знания, получаемые в Школе годны к применению на всю жизнь, на всех ступенях развития. Одна из основных целей Школы – обучение квантовым скачкам в совершенствовании, освоение причин темпов роста, что обязательно сопровождается качественными изменениями характера личности и положительными корректировками, переменами в судьбе.

Вы спросили о проблемах. Естественно, сама лично нахожусь в постоянных стабильных переменах, ежедневно занимаюсь работой со своими качествами, что отражается на моей личной жизни. Я счастлива, любима и люблю. Слово «проблема» рекомендую минимизировать в употреблении, а лучше всего – вообще исключить из лексикона и заменить на слово «задача».

Как, вообще, в современном обществе психологи предлагают разрешать жизненные задачи? Я различаю 3 основных направления рекомендаций психологов для восстановления психического здоровья (то есть приведение мыслей в спокойное и удовлетворённое состояние).

В этом использую свою классификацию: 1. Путь «Карнеги» (всем, внешнему миру улыбаться, независимо, что находится внутри человека, пример - «американская улыбка»), 2. Путь «АнтиКарнеги» (автор Эверетт Шостром и его руководство «Анти Карнеги» - предлагает выбрасывать деструктивные эмоции во внешний мир, например, «бить кулаками по фото начальника»), 3. Путь эволюции.

К первой и второй группе относятся более 95% всей психологической помощи – они решают очень малую часть проблем человека, потому что игнорируется закон «внешнее равно внутреннему».

Путь эволюции – это освоение методов, средств, механизмов творения Добра (благие накопления) для себя и для внешнего мира, и трансформация «бумерангов зла» (ранее запущенных) в «бумеранги добра» - это основа всех моих курсов.

Жизненные задачи даются нам «по силам», эту истину знает каждый, полученный пакет знаний курса «Инструкция к Жизни» позволяет решать их достаточно быстро. Уроки жизни, задачи есть у каждого человека вне зависимости от статусов и благополучия.

Более того, из них состоит жизнь, поэтому научиться их достаточно быстро решать, преодолевать препятствия на пути самореализации - в этом основная цель обучения в моей Школе.

У меня есть 2 основных сайта: irinaklintukh.com и iklin.ru Читайте, изучайте, приходите послушать лекции «вживую». Добро пожаловать!

10. Приходилось ли сталкиваться с безнадежными случаями, когда уже не может помочь ни одна из методик? И бывают ли они?

Вы задавали себе вопрос: есть ли на земле хоть один абсолютно здоровый человек? Нет, конечно. Надо смотреть на здоровье в динамике. Есть динамика улучшения, значит человек движется верным путём, нет – значит нарушает законы мироздания, творит зло.

Но здесь, самое главное, важно различать: человек болен от того, что у него идёт трансформация, или от того, что идёт мутация. Другими словами: у него идёт процесс божественного, созидательного разрушения, чтобы на этом месте создалось более лучшее, или процесс разрушения – демонический – просто ради боли. И тогда понятно как поправить человека на его пути.

Конечно, иногда, человеку бывает нелегко помочь, потому что поздно обратился – разрушения начались необратимые, но всё равно можно улучшить его ситуацию, хотя бы на тот период – на время, которое ему осталось жить.

Самый главный «детонатор» в выздоровлении, это нахождение рядом с тяжело больным, любимого человека.

Был такой случай в практике, пришли на приём супруги, с высокими административными статусами, и, конечно, исходили все известные медицинские центры, обращались к известным специалистам, пили самые супер-лекарства, пока им не сказали, что бессильны и направили ко мне.

По симптомам, супругу был установлен тяжелейший психический диагноз. Когда они пришли, то я отказалась их брать на лечение, потому-что, действительно, мужчина был неадекватен, поражён сильным «одержателем», тяжелейший случай порчи.

Когда я объяснила, что не буду лечить по причине того, что мужчина не будет приезжать на сеансы и не будет исполнять строго все мои рекомендации – просто не в состоянии – и начинать даже не стоит, Нужен постоянный уход, контроль и сопровождение.

Обычно, в таких ситуациях, близкие отступают. Но я увидела в глазах его жены такую любовь, что взялась помочь с условием, что она не покинет его ни на минуту пока идёт лечение.

И всё получилось. Их спасла любовь. Если рядом с больным есть любящий человек, то шансы увеличиваются многократно.

Это была сильная порча, но «свежая» (сделанная до 3-х лет), поэтому выздоровление наступило достаточно быстро. В конечном итоге, мужчина, в течение 2-х недель, вновь стал адекватен. Я их обучила как продолжать лечение самостоятельно.

Теперь она сами уже специалисты, и могут помочь в подобных ситуациях другим людям.

Конечно, были и безнадёжные случаи – это, когда люди не хотят расставаться с гордыней, у них низкая вера в добро, им обычно все «должны», такие люди «берущие» - их вылечить невозможно по причине того, что ПОМОЧЬ ЧЕЛОВЕКУ МОЖНО ТОЛЬКО В СООТВЕТСТВИИ С ЗАКОНОМ: «ПО ЗАСЛУГАМ».

Но шансы есть у всех, так как случаются чудеса. Безнадёжные случаи с «колдунами» - и такие приходили. Методика Экоэнергокоррекция (космоЭКОэнергетика) помогает всем, в большей или меньшей степени, по заслугам, а как делать эти заслуги – обучаю на курсах.

Клинические случаи я не беру и не рекомендую браться своим ученикам за такое лечение. Лучший вариант для тяжелобольных – это обучиться кому -нибудь из его близких, чтобы ему оказывалась помощь в больших объёмах и долговременно.

Ведь за таким больным нужен постоянный присмотр и по нескольку сеансов в день, многие годы. А у специалистов - своя жизнь и свои задачи, он не может всю жизнь посвятить чужому человеку, а про своих близких забыть.

И это вполне реально – пройти школу экзорцизма, обучиться и помогать себе и другим. И снова здесь на первое место выступает любовь и сила желания помочь близкому.

11. Что такое Экоэнергокоррекция? В чем ее особенности?

Экоэнергокоррекция (космоЭКОэнергетика) – это экологический социально адаптированный метод оздоровления и развития человека. Метод позволяет излечить все известные заболевания (более 98%), за редким исключением.

Метод состоит из нескольких «пакетов» энергетических каналов. Каждый канал и пакет исследован авторитетным экспертом качества энергий (директором «Ахунавар Заратуст Академия», доктором Р. Каранджия, г. Мумбай).

Подробное описание метода можно изучить на сайте: www.cosmoECOenergy.ru
Экологическое направление Метода – космоЭКОэнергетика – сформировался в 2010 году после проведённых исследований космоэнергетических каналов классической космоэнергетики.

12. Какие семинары у Вас проходят, кто и как может на них записаться? Как наши читатели смогут с Вами связаться?
Семинары, тренинги и курсы проходят систематически в Москве и Ростове-на-Дону, в других городах и за рубежом только по заявкам, по набору групп.

На сайтах всегда есть информация о ближайших семинарах.

Записаться и узнать все подробности можно по почтам:
общие вопросы marespand@ya.ru
организация семинаров, деловая почта: ahunavar@ya.ru
моя личная почта: ikl555@yandex.ru

Телефоны:
Москва: ✆ +7 (985) 545 0222
Ростов-на-Дону: ✆ +7 (918) 521 41 51
По почте можно заказать онлайн психологическую консультацию (по скайпу).

13. Как был создан курс «Инструкция к Жизни», его смысл и цели?

В очередной школе, институте, многочисленных частных курсах ловила себя на мысли, что так мне никто и не ответил на большинство жизненных вопросов. Благодарна всем своим Учителям. Они мне дали некоторые фрагменты знаний, которые помогли мне в дальнейшем создать Систему фундаментального образования личности. Чтобы было понятно, приведу пример: представьте, что у вас сломался телевизор. Вы не знаете какая деталь сломалась, сколько их, а может просто проводок разъединился… Это может сказать только специалист. Вам важно, что в телевизоре есть другие детали целые, нужные? Нет, вам более важно, чтобы он исполнял свою функцию: чтобы он РАБОТАЛ. Имеет ли смысл иметь одну или несколько частей от телевизора, зная, что он в таком комплекте никогда не заработает. Я, утрированно, показала превосходство, ЗНАЧИМОСТЬ СИСТЕМНОГО знания перед Фрагментальным. Так и человек, стремящийся к развитию, в основной своей массе, пройдя очередную Школу, получив, например сильную практику, посвящение, расслабляется и ждёт Результата. Примерно, это выглядит так: «пошёл, купил руль от мерседеса, сидит на диване, крутит этот руль и всем хвастает: «у меня есть руль от мерседеса». Но сам остаётся на месте, не развивается.

Наблюдая за поведением людей, я пыталась найти ответы на свои вопросы, но видела ПЕЧАЛЬНУЮ КАРТИНУ: люди страдают, ВЛАДЕЯ ОГРОМНЫМ КОЛИЧЕСТВОМ ИНФОРМАЦИИ, но не знают сами КАК ЖИТЬ, КАК БЫТЬ,ЧТО ДЕЛАТЬ, они ЗАПУТАЛИСЬ, находятся в сетях ЗАБЛУЖДЕНИЙ, ИНФОРМАЦИОННОГО ХАОСА, потому – что информация НЕКАЧЕСТВЕННАЯ, то есть много ЛОЖНОЙ, противоречащей одна другой. Человек чувствует себя, как в «сказке» «Лебедь, рак и щука».

Тогда я стала выстраивать Систему знаний, только ТЕХ, истинность которых известна издревле, и подтверждается авторитетными источниками. Стала СОБИРАТЬ ПО КРУПИЦАМ ВСЁ САМОЕ ЦЕННОЕ, ЧТО ИЗВЕСТНО ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ в ЕДИНОЕ ЦЕЛОЕ (Именно в поисках этой истины я и ходила в духовные экспедиции и встречалась с известными учителями)

Пустая информация, лживая, полученная в процессе деструктивного опыта, отлетала от меня как шелуха. Я собирала всё в ЕДИНУЮ ЦЕЛОСТНУЮ СИСТЕМУ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА НЕ ПОЛУЧИЛА ОТВЕТЫ НА ВСЕ СВОИ ВОПРОСЫ.

Начало происходить УДИВИТЕЛЬНОЕ: все мои слушатели, которым я стала передавать свою СИСТЕМУ, УТВЕРЖДАЛИ, что моменты слушания моих лекций, они получают ответы на все вопросы, которые есть у них в мыслях. Что явилось подтверждением ИСТИНЫ о том, что у другого человека можно научиться только тому, чего он достиг сам.

Но я продолжала исследовать этот ФЕНОМЕН: почему мне открылись эти знания? КАК ТАК БЫВАЕТ, что знаешь ОТВЕТЫ НА ВСЕ ВОПРОСЫ? Конечно же, в степени пределов человеческих возможностей.

ТАК Создавалась и была СОЗДАНА Формула – СИСТЕМА решения всех жизненных задач!
Что произойдёт с вами на обучающем тренинге (курсе)?

В процессе слушания происходит:
1. Систематизация имеющихся знаний, раскладка их по полочкам: жизненно необходимые, вторичные, балластовые, ложные и сакральные; наполнение Отсутствующими у вас новыми основными знаниями.
2. Постепенно, в течение времени прохождения курса (максимум 2 дня) выстраивается Система –Формула решения жизненных задач, готовая к практическому применению.
3. Вы получаете ответы на все вопросы с которыми пришли в аудиторию, не произнося их вслух, публично.
4. Осознание: кто Вы такой? Куда ты идёшь? Зачем и почему? И Как туда идти? Вы говорите себе: Вот теперь мне понятно: Как быть, как жить и что делать, чтобы жизнь стала благополучней и счастливее!
5. Ваша Жизнь начнёт наполняться смыслом, позитивными событиями, радостью, удовлетворённостью от ваших действий и простым человеческим счастьем.

Феномен этой Системы-Формулы в том, что её надо выстроить Один раз в и на всю жизнь. Она Универсальна и поэтому применима в любых ситуациях. Большинство слушателей говорят мне ОДНО И ТО ЖЕ, после окончания курсов: Как жаль, что я не знал этого всего РАНЬШЕ, вся ЖИЗНЬ МОЯ БЫ ИЗМЕНИЛАСЬ КАРДИНАЛЬНО!

Я приглашаю Вас на мои тренинги и курсы, где вы получите ответы на все свои вопросы: как устроить ЛИЧНУЮ ЖИЗНЬ? КАК найти СВОЁ ДЕЛО, узнать своё предназначение? Как стать Благополучным, Успешным и Счастливым?
Моя основная Цель – сделать мир Добрее, помочь Людям стать счастливее. И в этом моё основное ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ в деятельности!